【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是
一只野猪想办一场森林音乐会，它亲自跑去邀请小伙伴来参加...蜗牛说：“我可以唱出整个森林最美妙的歌声。”狮子只想拉他自己擅长的大提琴。野猪问鳄鱼会什么乐器，鳄鱼说，钢琴是他最拿手的。蛇说他会吹唢呐。猴子被邀请来打架子
小狐狸喜欢装腔作势。一天，他从林子里出来，在河边遇见了他的远亲河狸。河狸说：“你好，狐狸表哥。听说森林里长出很多蘑菇，你能给我带几个来吗？”狐狸自己和自己嘀咕了几句，然后说：“我们俩商量过了，这不行，提着
河狸先生独自住在江边上，他没有一个邻居。他的门前，有一条江，江水总是很平静地向前流淌。河狸先生有个习惯，他每天清早起来，都要用彩色纸片折一只小船，他在船帆上写着：朋友，祝你快乐！然后让小船随着江水，静悄悄地漂远。多少年了，他没有改变过这个习
冬天的一个早上，乖乖兔一拉开门，哇，下雪了，地上已经变得白茫茫的，天空中还在飘着雪花。它一下子跳到院子里，高兴地哇哇大叫起来，甚至它还在地上打了个滚儿，沾的满身是雪。它拍了拍身上的雪，这时一片雪花落在了它的长睫毛上，它静静地看着雪花发现雪花竟然有角。它想雪
刺猬小哥俩守在河马身边。河马感冒了，他发烧烧得很厉害。河马张大干裂的嘴，他连做梦都想吃西瓜。在这个地方，只有犀牛大叔的院子里有西瓜，可是谁都知道，犀牛大叔是个非常严厉的人，别人很难从他那儿得到西瓜。刺猬哥哥很着急，为了好朋友河马，他愿意拿出
一只黑色小鼹鼠和一只棕色小松鼠，坐在开着紫色花的草地上。小鼹鼠拿着一个长面包，那是妈妈刚烤好的香香的面包。小松鼠拿着一个圆面包，那也是他妈妈刚烤好的，还是暖暖的面包。他们嚼面包，嚼得真开心。小松鼠问小鼹鼠：“你嚼出了什么味道？&
爸爸 妈妈 哥哥 我。我们是一家人，我们一起做游戏。一起看电视。有时候我们的关系会变得很紧张。还可能会闹崩了，我们真想各走各的。不再聚到一起。冰波妈妈哥哥和我，我们是紧紧围绕在一起的一家人。
晚上，一只萤火虫飞进了一朵花朵里，把花瓣照的亮亮的。“呀，好香的花朵灯！”小兔子跳进草地，再也不害怕了，她觉得今晚的空气真不错。“呀，好美的花朵灯！”小刺猬走过草地，再也不害怕了，她觉得今晚的
在很远的地方。那是一座很大的森林。森林里住着一只小考拉。小考拉不会写信，因为他还没上小学一年级，还是一只很小很小的考拉。小考拉只会写、2、3、4、5，可是这样简单的数字组成不了一封信——小考拉非常想写一封信。因为今天
每次见面，黑熊总爱问花老虎这样一句话：我们是最好的朋友吗？花老虎就会马上回答：“是呀。”于是，他们俩就高兴地逗小鸟，追蜜蜂，把薄石片扔进小河里，打水漂儿。或者，钓鱼，采蘑菇，研究菜谱，做一顿美味佳肴，撑得动不了，躺在
小熊有个坏习惯，走在路上喜欢往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬劝过他几次了，可他就是不听。有一天，小熊来约小刺猬上公园去玩。小刺猬很高兴地答应了。可是，小刺猬出门的时候，肩上扛着一个小拖把。小熊说：“小刺猬，你这是干什么，我们
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想