三分钟少儿童话小故事大全

【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是无忧考网整理分享的三分钟少儿童话小故事大全，欢迎阅读与借鉴。

　　

三分钟少儿童话小故事篇一：兰博与他的恐龙

　　一天早上，兰博在他家那个废弃的车库里发现了一头恐龙。他马上去告诉了他的爸爸。

　　“爸爸，我们家的车库里有一头恐龙!”兰博兴奋地说道。

　　“真的吗，兰博?那太有趣了!你快去外面玩吧，我正忙着呢!”说完，爸爸继续看他的报纸。

　　兰博怀疑车库里有一头恐龙已经有一段时间了。几周前，兰博到车库里找东西时，在他们家野营时用的那个大袋子里发现了一个破损的足球和一个很大的蛋。一开始，兰博认为这个蛋也是一个破损的足球，但它的外形很奇怪，不但比普通的足球长，而且摸起来很硬，看上去也很光滑，根本不像一个足球。兰博又仔细地观察了一下，发现上面也没有充气的气嘴。聪明的兰博马上认定，这不是一个足球，而是一个蛋。但当时，兰博没有告诉任何人，因为他怕爸爸妈妈又说他说谎。兰博总是提m许多假想，他的爸爸妈妈都会把那些假想称为“天方夜谭”。而且，他也不想别人知道他发现了什么。

　　他的自然科学老师泰勒先生曾经在课堂上说过，恐龙是卵生动物，像鸟类和蜥蜴一样。但恐龙蛋有足球那么大，或者更大一些。现在，小恐龙破蛋而出了!

　　第二天，他决定把他的发现告诉泰勒先生。“我家的车库里有一头恐龙!”他骄傲地对泰勒先生说。泰勒先生推了推他的眼镜，说道：“真的吗，兰博?这可真有趣……”

　　接下来的几天，兰博决定不再把他的发现告诉别人，他要自己保留这个秘密。他开始给恐龙喂食。一开始是给它喝牛奶，后来就喂狗食。然而，当兰博拿狗食去喂恐龙的时候，他们家的牧羊犬愤怒地吠叫起来。“别担心，我只是拿一点儿去给车库里的恐龙吃。它每天都在长大，很快就能和你玩了。”兰博安慰狗说。但狗不相信。

　　但真的是这样。没过几天，恐龙就跟牧羊犬一样高了。兰博再也藏不住他的兴奋，他又把这个消息告诉了他的爸爸，但爸爸仍然对恐龙不感兴趣。兰博决定再跟泰勒先生说。“我家车库里的恐龙每天都在长大!”兰博在课堂上大喊道。泰勒先生转过身，严肃地看着兰博。“好啦，兰博。如果你家的车库里真的有一头恐龙，你为什么不带它出去散散步?你为什么不把它带到学校来给大家瞧瞧?”他推了推他的眼镜，看了看其他学生说，“难道你们不认为兰博应该明天把他的宠物带来给我们瞧瞧吗?”说完，他笑了。学生们也跟着大笑起来。

　　第二天，兰博决定把恐龙带到学校去。他把狗链子拴在恐龙的脖子上，把它拉出了车库。恐龙很听话，乖乖地跟着兰博走出家门，来到街上。然而，人们看到恐龙，立刻惊叫着四散逃走。这让兰博很困惑，因为他的恐龙并没有伤害任何人呀!

　　很快，兰博牵着恐龙走进了学校。看到这一幕，每个人都大声尖叫起来。泰勒先生恐惧地看着他，不，是恐惧地看着恐龙。兰博非常困惑。“先生，是你叫我把恐龙带到学校来的。”兰博说道。

　　不到十分钟，学校里只剩下兰博和他的恐龙了。而校外一片喧嚣。兰博可以听到警车的鸣笛声、人们的尖叫声，还有几架直升机在他头顶上盘旋。他从教室的窗口望出去，朝电视台的摄像机招了招手。

　　兰博不明白人们为什么这么害怕恐龙。他觉得他的恐龙非常友善。“兰博!”一个警察在学校门口用喇叭喊道，“你能听到我说话吗?你还好吗?”兰博微笑着朝他挥挥手。

　　“我很好!”他大声回答。恐龙坐在教室里，开始啃学生们的课本。兰博可以看出它已经很烦了。他就牵起恐龙走出教室，来到了操场上。

　　拥堵在学校门口的人马上尖叫、哭喊起来，同时，几百部相机的闪光灯刷刷亮了。一个全副武装的警察冲进来抓住兰博。同时，一张巨网从天而降，罩住了恐龙。随后，一群科学家把恐龙抬上一辆大卡车，迅速离开了。

　　“等等!”兰博大喊道，“你们把我的恐龙带到哪里去?”

　　“他们把它带到动物园去。在那里，它比较安全。”一个警察答道。

　　很快，兰博和他的恐龙成了各大电视台与各大网站的头条新闻，在世界各地引起了不小的轰动。然而，兰博对这一切一点儿也不关心。失去了他的恐龙，他很伤心。他非常想念他的恐龙。

　　那天晚上，爸爸妈妈入睡后，兰博再次来到了车库，寻找另一个恐龙蛋……

三分钟少儿童话小故事篇二：想着改革创新的蜈蚣

　　相传很久以前，蜈蚣与蛇都没长脚，都依靠左右摆动着身躯前行，速度很快。

　　有一天，蜈蚣突发奇想，它找蛇商量：“我说蛇兄，你看动物界中不管类别个个都长脚，比如鸡鸭两只脚，牛马四只脚，蟑螂八只脚，螃蟹还长了十只脚，现在大家都在提倡改革创新，咱们是不是也赶风头长它几只脚呀?”

　　蛇一听笑了：“何必学它们的样多此一举呢，长脚为了走路，我们天生没脚不也行走自如吗?”

　　“但意义不同啊。他们有脚那是祖传的;我们长脚是在改革创新，”吴蚣坚持着：“再说长了脚，行走速度可能会更快。”

　　“那倒未必，”蛇仍然反对：“改革创新也要尊重客观实际，而不能想当然赶时髦。”

　　“不管怎么说，反正改革创新总比因循守旧强，这样才能与时俱进不落伍。”蜈蚣不再理会蛇的劝告，打定主意去长脚。它思忖良久决定多多益善，于是长出二十对四十只脚来。

　　这下蜈蚣出尽了风头，人人钦佩它的改革创新精神。蜈蚣洋洋得意，但马上发现事与愿违，过多的脚相互制约成为累赘，使它迈不开步伐，速度反而更慢了。

　　蛇见了问它：“你改革创新后的速度与我相比如何呀?”

　　蜈蚣并不服输：“我虽然速度慢了，毕竟是改革创新的结果;你速度快却是墨守成规，不符合历史潮流。”

　　蛇正色道：“我虽然因循守旧，但它符合客观规律;你脱离实际瞎胡闹，结果适得其反，这样所谓的改革创新又有什么现实意义呢?”