男孩在图书馆的桌上和神秘人你来我往聊了起来。
“男孩子开始观察校园里的同学，猜想哪一个女生是和他互动的那个神秘人。”
“还登录社交账号，想要找到蛛丝马迹。”
“没想到在放假前，填写留言册时，一名可爱的女生认出了他的笔迹，原来她就是那个神秘人。一段美好的邂逅要开始了！”
台下众人纷纷发言，讲述了自己在视频中看到的情景。是的，这看起来确实是一段美好的校园恋情故事呀！面对众人的疑问，加西亚教授没有说话，而是示意众人安静，接着按下了播放键。
视频中，男孩子和女孩子正在开心地交谈的时候，背后的门突然打开了，一个人把提着的袋子重重摔在地上，然后在袋子里掏出了枪，对着教室里的学生射击起来，现场顿时一片尖叫，乱成一片……
“学校的保安呢？为什么要放可疑人进来？治安问题是校园枪击案的罪魁祸首！”台下观众都激动起来。
加西亞教授冷静地说：“实施枪击案的这个人，其实是这所学校里的学生，而且他在刚才的视频里出现了很多次，只是没人注意到，我们都忽略了他。”
台下众人面面相觑、一脸茫然，完全没有留意到这名学生呀！加西亚教授按了重播键，并一一指给众人：当我们看到男主角在写字的时候，背后有一个男生在看枪支杂志；男主角兴奋地读回复时，斜后方这个患有社交障碍的男生无法与人正常交流；男主角在寻找和他联系的神秘人时，身旁是这个男生被同学排挤、孤立的日常生活；包括他在教室里模仿开枪的手势、在网上看枪支视频、社交账号上他拿着枪的照片等等镜头，都被人忽视了，没有一个人留意到！
“其实，视频中这个枪击案的凶手他的所有行为，本来都有迹可循，如果我们能及时留意，并加以关注和引导，也许就能避免悲剧的发生。而美国很多校园枪击案里凶手在枪击案发生之前，都有类似的生活经历，但很多人都忽略了他们，而最后，性格孤僻又被人忽视的他们，选择拿起枪，成为血腥悲剧的主角。”加西亚教授痛心地说，“也许，在日常的生活中，我们该时不时地问问自己‘你看到了什么’，比如刚才在看视频的时候。”
加西亚教授发言结束，台下所有人都若有所思地陷入了沉默，似乎明白了很多。