【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是无忧考网整理分享的给小朋友温馨童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴。
【篇一】给小朋友温馨童话故事文字版:三尾鱼
有一个池塘,里面有三尾鱼,一尾是精明的,一尾是平凡的`,一尾是傻子。
有一天,有两个渔翁由河岸上经过,瞥见了这个池塘,便相互约定,马上动手打捞塘里的鱼。
那尾精明的鱼听到了,心里非常恐惧,毫不迟疑,从通向河流的水道逃到河里去了。那位平凡的鱼听了,仍然呆在原地不作声,等到渔翁真的来了,它在想由水道出,殊不知这条水道已被渔翁们堵塞住了。它心里非常焦急,便谴责自己:“我太过于迟疑了,所以才到了这个地步,现在要想逃脱却是非常困难的。但是,也不可以完全失望,不论用智谋或是用武力,非尽力挣扎不可。”于是,它便装做死鱼,浮在水面,有时翻过肚皮来。渔翁见了,以为它已死了,便把它拾起来,顺手丢在河岸上。它得到了机会,用力一跳,便跳到河里去了,因而才免一死。
至于那尾麻木的鱼,依旧在水塘里游来游去,结果就被渔翁打去了。
【篇二】给小朋友温馨童话故事文字版:失算的刺猬
刺猬浑身长满了尖刺。每当他与对手争斗时,他就将满身的尖刺竖起来。对手常常被他的尖刺刺中嘴巴,痛苦不堪。这样,争斗便以刺猬的胜利而告终。
大象是动物世界的大力士,没有谁敢招惹他。刺猬想,如果我能战胜大象,不就说明我天下无敌了吗。于是他便向大象提出了挑战。
大象心想,刺猬有何本领,竟然敢向我挑战。于是,大象决定迎战。
有一天,大象与刺猬在森林里相遇了。大象看刺猬长得那样小,根本不把他当回事。心想,我一脚把你踏扁了。于是,抬起大脚猛地向刺猬踏去。只听“哎哟”一声,大象把他的脚又抬了起来。
大家一瞧,只见刺猬的'尖刺已经深深地扎入了大象的脚心。大象痛苦得直喊叫。更令大象尴尬的是,刺猬已经牢牢地附在他的脚上。他的脚只能抬着,不敢落地。他干着急,却没有办法。
他只得低头向刺猬认输。
大象被刺猬打败的消息很快就在动物世界中传开了。从此,刺猬在动物世界中声名大振,大家遇到他,都躲得远远的。
有一天,刺猬与一群蚂蚁发生了冲突。刺猬对蚂蚁说:“你们知道我是谁吗?”
蚂蚁说:“我们不知道你是谁。”
刺猬说:“我是动物世界中最厉害的动物,曾经战胜过大象。”
蚂蚁并不买他的账,纷纷向他发起了进攻。
刺猬赶紧将他的尖刺竖起来。
但是,他很快就发现,他的尖刺对蚂蚁一点用也没有。上百只蚂蚁把他的尖刺当成了梯子,很容易地找到了他的皮肉,然后狠狠地咬。刺猬痛得嗷嗷直叫。但是,他毫无办法。
他只得向蚂蚁认输。
他明白了:“每一种动物都有自己的弱点。倘若认为自己天下无敌,肯定会吃亏的。”
【篇三】给小朋友温馨童话故事文字版:狗捉老鼠
主人养了一只狗守大院,养了一只猫抓老鼠。它们两都尽职尽责从不误事,因此很受主人赏识。
可不知从哪里钻出许多老鼠,刹那间院内鼠患成灾。猫一下子忙开了,见鼠就抓,从早到晚忙得不亦乐乎。
守门的狗动起心思来,它想:“猫捉鼠忙得团团转,自已怎能袖手旁观?况且呆在老地方看门也真乏味,反正不见得有盗贼来,何不上前助猫一臂之力呢?”
于是狗就上窜下跳的出手帮猫捉起老鼠来。
事有凑巧,就在当晚小偷光临,趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里,贵重财物被劫掠一空。
主人发怒了,他取下鞭子,决定对狗进行责罚。
“这不公平!”狗连声叫屈为自已申辩:“我没去偷懒睡觉。我在帮猫的忙,你看我这晚没少辛苦捉了许多老鼠!”
“这正是你应当受处罚的`原因,”主人恨得直咬牙,说:“捉老鼠是猫的职责,你的任务是看门防贼!可你却擅离职守越厨代庖横插一手多管闲事,让小偷有可趁之机,造成我财产损失。现在我追究你的失职行为仍天经地义,你的委屈又在哪里啊?”
狗无话可说,它认识到自己的错误行为,心甘情愿地接受了主人的惩处;并且从中接受教训,从此以后不再有二心,兢兢业业地为主人守护好大院。