爱的手语

作者:网络  时间:

  我正吃着饭,门铃响了,我去开门。门外是一个小男孩,他望着我说:“你是李老师吗?”我点了点头。男孩问我:“你是会手语吗?”我又点了点头,问他有什么事。男孩告诉我说他叫刘义杰,想跟我学手语。一听说要学手语,我便连忙摇头,因为教手语是一件非常麻烦的事。
  
  他担心我关门,不再理他,就赶紧钻进了屋子,用乞求的眼光看着我,说:“老师,你就教教我吧!”
  
  我告诉他,我很忙,没时间教他。他说他每天晚上来学,只学半个小时,不会耽误我太久。还说他只学半个月,给我1000元的报酬。在这个县城,这样的报酬不算低。我问:“你为什么这么想学手语?”
  
  他说学手语是为了跟母亲交流。原来,他的母亲前不久失去了听力,母亲不知道从哪里学会了手语,每次用手语跟他交谈,他都弄不清楚母亲所表达的意思。为此,他才想学手语。得知是这样的原因,我便答应了他的请求。
  
  第二天晚上,他7点准时来到我家。我看到他带了笔和本,心想他可真认真。后来,我想尽可能地让他学得更熟练,便把学习时间增加到1个小时。半个月下来,他掌握了基本的手语,能够跟我用手语交谈了。
  
  后来的一天,我在街上看到他和一个女人边走边用手语交流。他看到了我,跑过来跟我打招呼,他说那是他的母亲,现在他能用手语和母亲交谈,母亲很开心,他也很开心。
  
  第二天,我在街上遇到了劉义杰的母亲,让我吃惊的是,她正和一个女人小声地交谈着。她不是听不见吗?怎么能正常说话呢?我心里充满了疑惑。
  
  刘义杰的母亲看到了我,发现我吃惊的样子,便走过来对我说:“李老师,我根本就没有失去听力,这一切,都是骗义杰的。”原来,正在一点点失去听力的人,是刘义杰。母亲担心儿子失去听力后无法面对生活,于是她便率先“失去”听力。
  
  我问她:“你打算一直装作失去了听力吗?”她说:“当然。只要他的听力不能恢复,我就永远‘失去’听力。”
  
  这是一位伟大的母亲,她为自己的孩子,有可能会永远“失去”听力。那一刻,我的眼睛湿润了。