小学儿童故事500字【三篇】

【导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是无忧考网整理分享的小学儿童故事500字，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！

　　

　　小河狸的家是用许多细树枝搭成的，一半在水面上，一半在水底下。房子虽然漂亮，不过有个问题让小河狸十分头疼，那就是——常常有瓶子先生来敲门！

　　这天清晨，小河狸的门外又响起了“扑通通，扑通通”的声音——又是一位瓶子先生！小河狸打开门，刚要开口赶对方走，瓶子先生就用非常诚恳的声音说：“小河狸，请等一等，我没有恶意。你瞧，我带来了一个愿望，希望你能帮一帮忙！”小河狸盯着眼前的这位瓶子先生——他是一位干干净净的先生，透明的肚子里，有一张小小的纸条。小河狸犹豫了一下，把瓶子先生让到了家里。纸条是一只孤独的小鼹鼠写来的，他希望自己能得到一个朋友。

　　“我正好也需要一个朋友！”小河狸说。在瓶子先生的指引下，小河狸找到了小鼹鼠，他们成了特别特别要好的朋友！

　　小河狸想：其实，这世界上有让人难过的瓶子先生，也有让人开心的瓶子先生。如果再有装着愿望的瓶子先生来敲门，我一定不会拒绝的！

　　小乌龟在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗!”“哈哈哈！”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的?小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。”

　　小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥．我捡到一根羽毛．请问是您丢的吗：”犀牛低下大脑袋说：“小家伙．我什么也没丢。你捡到什么，就自己留着吧。”小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。”

　　小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。金钱豹说：“喂，小家伙，你手里拿着什么东西啊？”“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。”金钱豹说：“多美的羽毛啊！送给我吧。可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。”“不行！”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。”“傻孩子，天快黑了，你会迷路的！”但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽毛的主人。”

　　小乌龟继绣爬呀爬。一只猫头鹰看见了，问：“孩子，你去哪？”小乌龟说：“我在找这羽毛的主人。”“哦，让我瞧瞧。”猫头鹰仔细地看了看，说．“这是鸵鸟的羽毛，鸵鸟就住在那边的荒原上。”“谢谢您！”小乌龟很高兴。

　　小乌龟终于找到了鸵鸟。鸵鸟说：“好孩子，谢谢你。这是我身上最漂亮的羽毛。你真是个勇敢的孩子，路那么远，你却一点也不害怕。从现在起，你就是我的朋友了。对了，天不早了，快骑到我的背上来，我送你回家去！”

　　鸵鸟迈开两条结实的长腿，把小乌龟送到了家里。

　　

　　小老鼠吱吱想去大海冒险。

　　他找来一张大纸，东剪剪西折折，折了一艘小纸船。

　　支起筷子当桅杆，挂上手帕当风帆，推着小船进河里，出发了——

　　风儿呼呼，船儿突突，吱吱出海啦!

　　哎哟，河里的风浪可不小，一个浪头打来，纸船就被掀翻了。

　　啪的一下，吱吱被倒扣在纸船底下。

　　一只水鸟看见了，叼起吱吱，把吱吱带回到河岸边。

　　没关系，吱吱再想办法。他挖来一堆泥，东捏捏西搓搓，捏成了一只泥巴船。

　　支起筷子当桅杆，挂上手帕当风帆，推着小船进河里，出发了——

　　风儿呼呼，船儿突突，吱吱出海啦!

　　泥巴遇上水，慢慢儿慢慢儿就化了。哗的一下，船沉到河底去了，幸好一只乌龟正回岸上去，吱吱一下爬上他的背，回到了岸边。

　　还有办法吗?吱吱找来面粉，和成面团，东捏捏西搓搓，捏成了一只小面船。

　　支起筷子当桅杆，挂上手帕当风帆，推着小船进河里，出发了——

　　风儿呼呼，船儿突突，吱吱出海啦!

　　小河里的鱼儿闻到面粉香味，你啄一口我咬一口，几下咬出一个大窟窿来，河水哗啦啦地涌进船里，吱吱掉进了河。

　　幸好水上漂着一片木板吱吱抓住木板，游回到岸边。

　　这些困难都难不倒吱吱，这回，他请水狸吃黄瓜，让他帮忙才丁造了一条小木船。

　　支起筷子当桅杆，挂上手帕当风帆，推着小船进河里，出发了——

　　风儿呼呼，船儿突突，吱吱出海啦——不怕风，不怕浪，不怕小鱼咬的小木船儿真的开航了。

　　突突突，突突突，小木船顺着河水，带着吱吱去大海了!