给孩子讲的睡前短篇童话故事【四篇】

作者:网络 时间:

【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是无忧考网整理分享的给孩子讲的睡前短篇童话故事,欢迎阅读与借鉴。
给孩子讲的睡前短篇童话故事【四篇】小故事_96趣味网 一个致力于资源整合的网站
  

【篇一】给孩子讲的睡前短篇童话故事:船和锚

  船和锚是好朋友,他们一直在一起,从未分离过。

  在一个晴朗的日子里,船和锚出海了。暖暖的阳光,蓝蓝的海面,不时还有鱼儿跃出水面。锚依偎在船的`怀里,舒服地晒着晒着太阳就睡着了,它正做着美梦的时候却被船的尖叫声惊醒,然后就发现自己像蝴蝶一样的飞了起来。原来锚梦见许多美丽的蝴蝶在自己面前飞啊飞,它就伸去抓,可是蝴蝶并不是那么容易就能抓到的,等到它刚刚抓到一只时,梦也就停止了。

  船之所以尖叫是因为锚抓伤了它的一只耳朵。锚的手上留着很长且尖尖的指甲,它做梦时抓到的其实是船的耳朵。船火冒三丈,顺手就把锚扔了出去,锚在空中翻滚了几下,“扑通”一声掉进海里。

  锚不游泳,它淹死了。海上掀起大浪,船没有锚帮它稳住身体,被无情的旋涡吞噬。

  朋友是我们最珍贵的财富。真正的好朋友是不会计较对方的过错,会用一颗包容的心接纳对方无意中的伤害。因为他知道,朋友是不分彼此的,对待朋友要像对待自己一样去爱,去宽容,去理解,去相信。

  

【篇二】给孩子讲的睡前短篇童话故事:灵猿受窘

  在原始的大森林间,到处都生长着高大挺拔、郁郁葱葱的乔木,如叶形椭圆的楠木、叶子对生的梓树、可防虫蛀的樟树、可做染料的栎树等等。它们枝繁叶茂遮天蔽日,令人望而生畏。

  有一种善于飞腾、跳跃的灵猿,生活在这原始大森林里,恰似。您瞧,它们在这些又粗又直的乔木之间轻盈敏捷地攀援,时而跃上,时而落下,不时还会扯住一很藤蔓,荡到另一棵大树的树杈上去小憩片刻。它们在大森林内嬉戏玩耍,逍遥自得,神气活现,好不威风,俨然就像这深山老林中的君王一般,谁也奈何它不得。由于它们的身体十分灵巧,行踪无定,哪怕是像后羿、逢蒙那样的神射手吧,恐怕也没有办法去瞄准它。

  然而,若是将这群灵猿赶到一片荆棘丛生的'灌木林中去生活,那就会变成另外一番景象了。那里尽是生有长刺的柘树、满身棘刺的酸枣、味道酸苦的枳树等等。在这些浑身长刺的灌木丛中,灵猿再也不敢轻举妄动了,它们无树可攀,无枝可跳,善于腾跃的本领无法施展,稍有行动,往往就会被繁枝利刺扎得疼痛难忍,真可谓是危机四伏。因此,它们只能地在林间东张西望,左顾右盼,战战兢兢地爬行,全身紧张得直打哆嗦,好不凄惶!

  同样是这群灵猿,为什么在乔木林和灌木丛中的表现竟有天壤之别呢?这并不是由于灵猿的筋骨突然得了什么急病而变僵硬了,而只是因为它后来所处的环境,使它不能充分施展其攀援腾越的本领所造成的结果啊!

  灵猿受窘的遭遇说明,任何一种技能技巧能否得以充分施展,除主观努力外,客观环境也是必不可少的,有时甚至还会起决定的作用。由此可见,在尊重知识、尊重人才的时代,创造一种宽松、和谐的客观环境,使各种人才都能充分发挥各自的聪明才智,该是何等重要啊。
给孩子讲的睡前短篇童话故事【四篇】小故事_96趣味网 一个致力于资源整合的网站
  

【篇三】给孩子讲的睡前短篇童话故事:两只蚂蚱

  两只蚂蚱成了男孩的玩具。男孩用一根绳子分别绑住了两只蚂蚱的一条腿,然后在地上插上一根木棍,把绳子缠绕在木棍上。这样即使男孩不看着,蚂蚱也不可能逃脱。

  男孩不在的时候,两只蚂蚱动起来了。第一只说:“我们必须设法离开。”第二只问:“怎么才能离开呢?”第一只答:“我们使劲将腿上的绳子挣断不就可以跑了吗?”于是它们开始用力蹬踢跳跃,可绳子却将它们的腿越绑越紧。

  两只蚂蚱只好另想办法。第一只说:“我们将绳子弄断吧。”第二只问:“怎么才能将绳子弄断?”第一只答:“我们用力拉,你往那边,我往这边。”可绳子没断,它们却累得筋疲力尽。

  缓过劲来后,不甘被束缚的蚂蚱又开始想办法。第一只说:“看到那根木棍了吗?我们把它推倒就能离开。”于是它们又折腾起来。可木棍对它们而言如同擎天巨柱,想推倒它,简直是难于上青天

  两只蚂蚱失望极了,趴在地上,气喘吁吁。过了好一阵,第一只缓缓靠近第二只,有气无力地说:“老兄,我们只能认命了!”第二只也叹道:“‘拴在一根绳子上的两只蚂蚱’这种说法果然有道理。看来,我们只能听天由命了。”第二只蚂蚱不想再说话,缓缓爬到第一只蚂蚱待过的`地方。隔了一会儿,它惊奇地喊道:“咦,我们自由了,绳子不在木棍上了!”原来它们换了位置后,缠在木棍上的绳子自然“解开”了。在墙角把绳子磨断后,它们终于自由了。

  重获自由的两只蚂蚱认识到:劲往一块使,心往一处想,固然重要,但更重要的是要懂得换位思考。就好像和同学产生矛盾时,站在对方的角度思考一下,矛盾就会轻松化解。

  

【篇四】给孩子讲的睡前短篇童话故事:金黄色甲虫与萤火虫

  有一只甲虫,在一棵高高的牧草上跳来跳去。它的动作是那样的敏捷,使人难以分清它那六条腿。太阳快要落山了,这只甲虫匆忙地赶路,因为离它栖息的地方还远着呢,它总是习惯地睡在款冬叶子上。它是一只美丽的金黄色甲虫,当夕阳照耀着它的硬壳时,它便像块宝石似的放射着光华。突然,它停了下来,看到在路中间有着一只细小而不起眼的甲虫。这只萤火虫根本就没有看到这只过路的甲虫。“快从路上滚开!可恶的东西!”金黄色甲虫边喊边扇动着它的触须。可是,这只小萤火虫纹丝没动。金黄色甲虫又喊道:“如果你不给我让路,我就要用胸甲把你碾碎!”接着,它就准备从萤火虫身上爬过去。

  这时,萤火虫睁开了眼睛,原来它睡着了,“天黑了吗?”小萤火虫问道。“你说什么胡话,难道你没有看到,太阳快要落山了吗?”金黄色甲虫骂了起来。

  “我不喜欢太阳。”萤火虫小声说道。接着舒展开身体,看去宛如一只蠕虫。“难道你糊涂了!”金黄色甲虫骂了起来,“没有太阳,我们就不能生存,它给大地带来了温暖,哺育了我们的孩子,并使我们的硬壳闪闪发光。请看这里。”金黄色甲虫站立起来,残阳照射在它的硬壳上,最后的一抹残阳再次使它闪闪发光。“真的,你真美。”萤火虫叫了起来,金黄色甲虫高兴了:“讲对了,我是甲虫中最美的',所以人们都称我金黄色甲虫。”

  “啊,这是一个多美的名字。”萤火虫说完,就不再吱声了。这时,金黄色甲虫问道,“你叫什么名字?”

  “萤火虫。”萤火虫低声地回答。”哈哈,”金黄色甲虫大笑了起来,“人们给你起了一个恰如其分的名子,你本来就像一只小蠕虫!”

  “我不叫小蠕虫,我叫萤火虫,我真的可以发光。”小甲虫谦虚地说。

  “什么地方发光?”金黄色甲虫用怀疑的目光、更仔细端详了一下萤火虫。“哎呀,现在不行,必须等天完全黑了。”金黄色甲虫又笑了起来:“笑话,蠢东西,在夜晚,我们甲虫都睡觉了,此外,一只甲虫根本不会发光。”它说完,转身向前走去。可是它又停了下来,高傲地说:“再见,小蠕虫!”

  这一下萤火虫生气了,喊道,“我还有一个名字:‘萤火虫’。“金黄色甲虫挥动着翅膀笑道:“胡说八道,每个甲虫只有一个名字。”

  “不,甚至我还有第三个名字。”萤火虫反驳说。金黄色甲虫生气地跳了起来,因为这样一个小东西竟敢又一次顶撞了它,大叫道:“可怜的小虫,我要杀死你!”说着就向萤火虫扑了过来。恰好天已经完全黑了,萤火虫点燃了它的灯,顿时,它的整个身体发出了绿色的光。“这是什么?”金黄色甲虫一见,大吃一惊,马上闭起了双眼。“哦,这是我的灯,是它在闪光,我叫萤火虫。”小甲虫说完,就飞了起来,在草上跳跃着,宛如一颗小星。给孩子讲的睡前短篇童话故事【四篇】小故事_96趣味网 一个致力于资源整合的网站